Transformasi Pedagogi Identitas Keagamaan

Dalam konteks dunia kontemporer yang ditandai oleh globalisasi nilai dan pluralitas budaya, Transformasi Pedagogi Identitas Keagamaan menjadi sebuah keniscayaan yang menuntut pendekatan baru dalam pendidikan agama. Buku ini mengeksplorasi bagaimana dinamika pembentukan identitas keagamaan tidak lagi dapat dipahami sebagai proses statis, melainkan sebagai konstruksi sosial yang terus bergerak, sejalan dengan perubahan habitus dan medan sosial yang membentuk praktik keagamaan. Transformasi pedagogi ini menuntut metode yang mampu menegosiasikan antara warisan tradisional dengan tuntutan modernitas kritis. Pendidikan agama tidak boleh terjebak dalam formalisme, melainkan harus berfungsi sebagai ruang pembebasan identitas yang reflektif, transformatif, dan inklusif, sehingga mampu menginternalisasikan nilai-nilai spiritualitas yang kontekstual dengan tantangan zaman.