Berpikir Kritis Dalam Konteks Pembelajaran di Sekolah/Madrasah

Pengembangan pembelajaran Critical thinking dan higher order thinking skills merupakan suatu tuntutan dan perkembangan zaman, yang saat ini semua informasi dan tekhnologi berkembang dengan pesat. Kemampuan berpikir kritis dapat diterima dan dikembangkan didunia pendidikan. Oleh karena itu, seyogyanya dunia pendidi-kan menjadi salah satu alternatif untuk melatih dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis peserta didik khususnya di Indonesia (melalui generasi penerus bangsa). Dengan keterampilan berpikir kritis yang dilatih dan dikembangkan oleh dunia pendidikan maka tujuan pendidikan Indonesia akan tercapai. Memungkinkan sikap kritis  terlihat dari peserta didik dengan melalui peserta didik mampu mengungkapkan ide dan pemikiran yang orisinil dengan cara mengumpul-kan dan mengolah informasi lalu mengungkapkanya dalam forum diskusi atau pembelajaran, selain  itu peserta didik selalu antusias dalam pembelajaran. dimana dalam buku ini berfikir kritis ditunjukan perserta didik dengan keaktifanya dalam bertanya dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diutarakan teman-teman diskusinya ataupun pertanyaan yang diutarakan oleh pendidik.